حصري هموم ومشاكل التعليم داخل مركز ومدينه منيه النصر

من داخل الاداره التعليمه بمركز ومدينه منيه النصر دقهليه قابلت المسئول الاول عن التعليم داخل الاداره  الاستاذ الدكتور عصام فوده مدير الاداره التعليمه والذي نشكره عن حسن الاستقبال والترحاب وسعه صدره والاجابه علي كل التساؤلات

ج.لقد اطلق الرئيس السيسي مبادره هذا العام هو عام التعليم كما وضع السيد الوزير الاسس لتطوير المنظومه التعليمه بدء هذا العام بحضانه والصف الاول الابتدائي والصف الاول الثانوي وضعت هذه الخطه علي مستوي الجمهوريه حيث بدء بالحضانه واولي ابتدائي بوضع مناهج جديده تجعل الطلاب يحبون التعليم منذ الصغر حيث ستجعلنا من الدول المتقدمه التي وضعت هذه الاسس التعليميه للاطفال منذ الصغر وهذا جعل الوزاره تقوم بتدريب مدرسين الحضانه والصف الاول الابتدائي علي المناهج والاساليب الجديده

اما بخصوص الصف الاول الثانوي فخطه الوزاره هذا العام تطبيق المناهج الجديده كنظام تجريبي هذا العام بمعني ان المنهج والنظام الجديد سيطبق علي طلاب الصف الاول الثانوي ولكن التابلت الذي سيستلمه الطلبه خلال ايام قليله سيكون معهم كنظام تجريبي وليس اساسي للتعود علي الامتحانات والدخول علي موقع الوزاره للحصول علي الانشطه من خلال السيرفر الموجود داخل المدرسه

كما كانت توجهات السيد الوزير بالانتهاء من البنيه التحيه للمدارس لاستعاب النظام الجديد ونحن كاداره تعليميه بها حوالي 8مدارس ثانوي كما بانتهاء من التجهزات والبنيه التحيه ولم يبقي لنا سوي توصيل النت داخل هذه المدارس .

ج.رسالتي الي اولياء الامور ان يعلموا ان دور الوزاره هو النهوض بالعمليه التعليمه ومواكبه النظام الجديد في التعليم علي مستوي العالم فعلي اولياء الامور ان يطمئنوا انهم وضعو اولادهم امانه والوازاره قادره علي ان تتحمل هذه الامانه بكل شجاعه ولهذا نبذل اقصي جهد لتوصيل الخدمه التعليمه لهم

ج.هنا تبدء المشكله الحقيقيه حيث يعتمد اولياء الامور علي الدروس الخصوصيه وتطالب بمنع الدروس والمعاناه منها وارتفاع ثمنها لهذا سعت الوزاره لوضع مناهج جديده للقضاء علي الدروس الخصوصيه وتقليصها

لان الطالب قي النظام الجديد سيعتمد اكثر علي الانشطه ولن يصبح الامتحانات هي مقياس الطالب والنظام الجديد سيجعل الطالب دائما في اختبارات داخل المدرسه تترجم لدرجات

ج.الاداره وضعت مجموعات تقويه داخل المدارس وهي البديل الشرعي للدروس الخصوصيه ولكن للاسف يقوم بعض المدرسين باستخدام هذه التقويات بالطريقه الخطأ لهذا جعلنا اشراف تربوي علي هذه التقويات والا يزيد العدد عن عشرون طالب داخل الفصل ون تكون بعد انتهاء اليوم الدراسي ولكن للاسف يرفضون اولياء الامور البديل الشرعي ويذهبون الي الدروس الخصوصيه

ج.الحمد الله نحن نختلف عن الادارات الاخري من حيث الكثافه اعتبرها ميثاليه

لان يوجد مدارس ذات كثافه ومدارس متوسطه ولكن في المحافظات الاخري الكثافه هناك اعلي بكثير ولكن تعليماتي للمدارس الا تزيد الكثافه عن خمسين طالب وهذا شيئ جيد بالنسبه عن زملائنا في الادارات الاخري

ج.بفضل من الله وتعاون الاخوه المدريين في المدارس استطعنا ان نجعل مدارس الدوله افضل من اي مدارس خاصه ولا يوجد لدينا تبع الاداره في منيه النصر مدارس خاصه

شكرا معالي الاستاذ الدكتور عصام فوده علي حسن الضيافه وادامك الله علم من اعلام التعليم ليس داخل الدقهليه فقط بل داخل جمهوريه مصر العربيه