
تصور مقترح من عميد كليتي التربية والتربية للطفولة المبكرة
يوصي باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في استخدام السرد القصصي لتنمية المفاهيم الفلسفية لطفل الروضة
جامعة المنيا : فاطمة عمارة
استكمالا لرسالة ا.د عيد عبد الواحد في تطوير التعليم الجامعي والبحث العلمي ودعم الباحثين تم مناقشة رسالة ماجستير للباحثة/ نرمين ناروز نصرالله مدير العلاقات العامه بكلية التربية للطفولة المبكرة بعنوان:-
” فاعلية برنامج باستخدام استراتيجية القصه في تنمية بعض المفاهيم الفلسفية لدي طفل الروضه”
وتكونت لجنة الإشراف من :
أ.د/ حنان محمد صفوت استاذ مناهج الطفل ورئيس قسم العلوم التربوية والوكيل الاسبق لشئون التعليم والطلاب كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا.
د/ نشوه محمد حسن مدرس اصول تربية الطفل بقسم العلوم التربوية كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة المنيا.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من :
أ.د/ عيد عبد الواحد علي استاذ مناهج وطرق التدريس كلية التربية وعميد كليتي التربية والتربية للطفولة المبكرة- جامعة المنيا (رئيسا ومشرفاً)
أ.د/ حنان محمد صفوت استاذ مناهج الطفل ورئيس قسم العلوم التربوية والوكيل الاسبق لشئون التعليم والطلاب كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا.( عضوا ومشرفاً)
المزيد من المشاركات
أ.د/ هاني السيد محمد العزب استاذ اصول تربية الطفل المساعد ووكيل كلية التربية للطفولة المبكرة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة – جامعه المنيا
وتم منح الباحثة درجة الماجستير بدرجة ممتاز مع التوصية بالنشر والتداول بين الجامعات المصريه مع الطباعه على نفقة الجامعه
ومن توصيات البحث تطوير البرامج المقدمة للاطفال فيما يتعلق بتنمية المفاهيم الفلسفية لديهم والاستفادة من البرنامج الذي يقدمه البحث الحالي في تنمية المفاهيم الفلسفية لدي اطفال الروضه مع ضروره نشر الوعي الثقافي فيما يتعلق بالمفاهيم الفلسفية واهميتها بالنسبة للاطفال وكما يوصي البحث أيضاً بتضمين المناهج المقدمة للاطفال في مرحلة الروضة علي المفاهيم الفلسفية الضرورية للاطفال في تلك المرحلة مثل المفاهيم التي تضمنها البحث الحالي وهي (الضمير – الحرية- العداله- الحق – الخير – الجمال)
وحول توصية معالي العميد عيد عبد الواحد حول الذكاء الاصطناعي وضرورة استخدامه في السرد القصصي لدي الأطفال واهميته في تنمية المفاهيم الفلسفية لدي طفل الروضة .
ذكرت الباحثة مها فريد والحاصلة علي درجة الماجستير
أن سيادة العميد ا.د عيد عبد الواحد عميد كليتي التربية والتربية للطفولة جامعة المنيا أن سيادته يوصينا باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعى فى السرد القصصى لكى يحظى ادب الاطفال بالتطور المنتظر له مستقبلا كما اوص سيادة العميد بعمل عروسه على شكل ربوت لكى يتعود الطفل سرد القصه من خلال الروبت
كما أضافت الباحثة دعاء ممدوح وهي باحثه ماجستير مع سياده العميد ومن ضمن المشاركين بكتاب الذكاء الاصطناعى وذكرت
أن سياده العميد عيد عبد الواحد هو الرائد الأول لهذه الفكرة
138 مشاهدات العاصمة, 2 views today